ORTEGA PERALTA , E. P.; SÁNCHEZ SALAO , V. L.; CRUZ DELGADO, E. G.; YUNGAN GUAÑA, E. P. AULA INVERTIDA COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA MEJORAR EL USO DE INSTRUMENTOS DE METROLOGÍA. TECH CARLOS CISNEROS, [S. l.], n. 03, 2023. DOI: 10.59540/tech.vi03.19. Disponível em: https://revistatech.istcarloscisneros.edu.ec/index.php/tech/article/view/19. Acesso em: 23 ene. 2026.