Ortega Peralta , Edgar Patricio, Verónica Lorena Sánchez Salao, Edwin Geovanni Cruz Delgado, y Edgar Patricio Yungan Guaña. «AULA INVERTIDA COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA MEJORAR EL USO DE INSTRUMENTOS DE METROLOGÍA». TECH CARLOS CISNEROS, no. 03 (junio 20, 2023). Accedido enero 23, 2026. https://revistatech.istcarloscisneros.edu.ec/index.php/tech/article/view/19.