Estudio sobre la gestión laboral del personal docente mediante el análisis de la capacidad física

Resumen

El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad verificar el comportamiento de la gestión laboral en la capacidad física del trabajo (CFT) del personal docente.  La metodología utilizada tuvo un enfoque cualitativo, de campo, con un nivel de investigación descriptivo transversal.  Debido al gran número de docentes en la provincia de Tungurahua, se utilizó un tipo de muestreo no probabilístico de tipo intencional con una muestra de 106 docentes, tomados de la Unidad Educativa PCEI Tungurahua y Unidad Educativa Indoamérica.  En lo referente a las técnicas de recolección de datos utilizados en el estudio se aplicó el método ROSA para determinar el nivel de riesgo en las actividades de oficina que realizan los docentes, además, para conocer la gestión laboralse aplicó una encuesta con la escala de Likert.  Los resultados obtenidos mediante el estudio de campo, se determinó que para los hombres el 34,3%, 53,7% y el 11,9% tienen una CFT buena, normal y regular respectivamente, ientras que las mujeres el 7,7%, 30,8% y el 61,5% tiene una CFT muy buena, buena y normal respectivamente.  La finalidad del trabajo de investigación fue proponer un modelo matemático para hombres y mujeres donde se obtuvo un coeficiente de determinación (R²) del 91,34% y el 84,85% respectivamente, dando validez a los modelos matemáticos.